Les athlètes font-ils de meilleurs étudiants?

Recrutement Universitaire

Quiconque vous dit que «étudiant-athlète» est un oxymore mérite un bon coup de pied rapide dans le pantalon.

Poursuivre un sport au collège ou en tant que carrière exige une discipline et un dévouement immenses. Par exemple, il est tout à fait compréhensible pour un jeune ballerin qui consacre la plupart de son temps et de son énergie au basket-ball de voir son identité presque strictement en tant que basketteur, et pas grand-chose d'autre. La balle est la vie, après tout.

Mais si atteindre les pros est le rêve, cela n'a pas à être exclusif. Permettre une certaine flexibilité avec votre rêve pourrait s'avérer bénéfique. Le Centre de recherche sur l'industrie du sport de Londres a cherché à savoir si l'expérience de la pratique du sport avait réellement un impact positif sur l'employabilité. Ils ont interrogé près de 6 000 personnes présentant des degrés divers de «sportivité», y compris des non-sportifs. Les chercheurs ont constaté que ceux qui faisaient du sport à l'université gagnaient plus que ceux qui n'allaient qu'au gymnase. Ceux qui ne pratiquaient pas de sport avaient le revenu le plus bas.




Quiconque vous dit ça «étudiant-athlète» est un oxymore mérite un bon coup de pied rapide dans le pantalon.

Poursuivre un sport au collège ou en tant que carrière exige une discipline et un dévouement immenses. Par exemple, il est tout à fait compréhensible pour un jeune ballerin qui consacre la plupart de son temps et de son énergie au basket-ball de voir son identité presque strictement en tant que basketteur, et pas grand-chose d'autre. Balle est l ife, après tout.

Mais si atteindre les pros est le rêve, cela n'a pas à être exclusif. Permettre une certaine flexibilité avec votre rêve pourrait s'avérer bénéfique. Le centre de recherche sur l'industrie du sport à Londres partez à la découverte si l'expérience de la pratique du sport a effectivement un impact positif sur l'employabilité. Ils ont interrogé près de 6 000 personnes présentant des degrés divers de «sportivité», y compris des non-sportifs. Les chercheurs ont constaté que ceux qui faisaient du sport à l'université gagnaient plus que ceux qui n'allaient qu'au gymnase. Ceux qui ne pratiquaient pas de sport avaient le niveau de revenu le plus bas.

Bien que les résultats de l'enquête puissent être considérés avec scepticisme, la force du corps se traduit souvent par la force de l'esprit, et vice versa. L'activité physique a incontestablement des avantages pour améliorer l'humeur. Mais plus important encore dans ce cas, de nombreuses compétences et habitudes acquises en athlétisme sont facilement transférables à la poursuite des universitaires - comme la concentration, l'éthique de travail, la capacité de leadership, la réflexion rapide, la gestion des revers, la persévérance et le travail avec les autres.


taille et poids officiels du basketball nba

Jongler avec les universitaires et les sports peut être difficile; mais comme la plupart du temps d'étude est passé sous pression, la logique suggère qu'un horaire chargé signifie que plus de travail sera probablement fait. Lorsque vous n'avez pas d'autre choix que de vous concentrer, moins de temps libre équivaut à moins de temps pour la procrastination. Par conséquent, il est logique que les athlètes gagneraient des GPA plus élevés que les non-athlètes? Plus facile à dire qu'à faire, non?

Deux études de mars de cette année, publié dans le Revue internationale d'histoire du sport , a examiné spécifiquement la relation entre la performance sportive et le développement académique et la prise de décision pour les étudiants-athlètes collégiaux. La plupart des athlètes participant à l'étude ont concouru dans des sports extrêmement exigeants en temps qui ne paient pas bien ou pas du tout, et ont donc dû envisager une carrière alternative.

Les résultats de la recherche ont démontré que, malgré des horaires d'entraînement exténuants, les athlètes étaient de bons élèves. En ce qui concerne l'équilibre, certaines personnes interrogées ont accordé une importance égale à l'athlétisme et aux universitaires, certaines ont identifié une priorité claire entre les deux, et d'autres ont déclaré qu'elles changeaient et négociaient continuellement leurs priorités.

Un autre groupe d'études fait par la NCAA visant à tester l'affirmation selon laquelle les athlètes sont plus performants en saison qu'en hors saison. Ils comprenaient plus de 15 000 étudiants des divisions I, II et III; la Division que j'étudie a duré quatre ans.

Pour certains, comme les athlètes de soccer et de crosse de division III, les GPA étaient plus élevés au cours de la saison.Mais la plupart des résultats, en particulier ceux des athlètes D-I, ont montré qu'ils obtenaient des résultats scolaires inférieurs pendant la saison. Dans les sports de grande envergure, où les athlètes pourraient légitimement être considérés comme des «employés d'université», le stress lié à l'équilibre entre le travail scolaire et le sport, et à bien performer dans les deux, peut être intense. En d'autres termes, la priorité est réglée à l'avance… du moins pendant la saison.

La Journal of Issues in Intercollegiate Athletics résultats publiés montrant que les moins bons résultats scolaires des étudiants-athlètes dans les sports de haut niveau (par rapport aux étudiants non-athlètes) se limitaient à leurs saisons de jeu. Mais là encore, une baisse des performances en saison est pas toujours le cas .

Quand March Madness s'installe et que le reste du pays se relâche pour regarder et discuter des matchs, les étudiants-athlètes ont encore des tonnes de devoirs - en plus de la pression insensée pour bien performer dans le tournoi. Que vous pratiquiez des sports parallèlement à vos études ou que vous suiviez simplement des cours parallèlement à votre athlétisme, plus d'équilibre est théoriquement possible. Mais si l'équilibre parfait entre le sport et l'école n'est pas réaliste, il ne semble pas y avoir de raison de sacrifier l'un pour l'autre.


Crédit photo: Getty Images // Thinkstock